Mit viel Sorgfalt auf Basis der Verhaltenspsychologie gestaltet, um Mütter zu unterstützen
Dies sind einige der psychologischen Prinzipien, die ich bei der Gestaltung der Bücher angewendet habe, insbesondere basierend auf dem von Cambridge veröffentlichten „The Handbook of Behavior Change“.
Jedes Erziehungs-Kit enthält:
Ein personalisiertes Buch (digital oder gedruckt)
Ein Eltern-Kind-Arbeitsbuch (digital)
Zwei personalisierte Tabelle(digital)
Visualisierung
beinhaltet, sich selbst vorzustellen, wie man ein gewünschtes Verhalten erfolgreich ausführt, so wie Roger Federer seine Tennisschläge im Geist trainiert. Für Kinder bedeutet das, sich selbst in den Büchern zu sehen und so das Verhalten und die Gewohnheit mental einzuüben. Es macht den Übergang in die Realität NATÜRLICH.
Selbstmodellierung
Der Psychologe Albert Bandura zeigte, dass Kinder durch Beobachten stark lernen. Die stärkste Form davon ist das Selbstmodellieren, d. h. wenn ein Kind beobachtet, wie es ein Verhalten erfolgreich ausführt, ahmt es dieses dann nach.
Gewohnheiten prägen die Identität
Identität prägt Gewohnheiten. Kinder sehen sich selbst als , "ICH BIN ein Kind, das seine Hände klug einsetzt" oder "ICH BIN ein Kind, das beim ersten Mal zuhört." Es wird zu ihrer Identität und sorgt dafür, dass das gewünschte Verhalten und die Gewohnheit ganz natürlich und dauerhaft werden.
Selbstwirksamkeit
Ich glaube „ICH SCHAFFE DAS“, bevor ich es tue. Die Bilder vermitteln ihnen das Selbstvertrauen, es zu tun, weil sie es im Buch bereits getan haben – das Tun fühlt sich dadurch greifbar an.
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Meine kleinen Hände-Kit
„Ich höre zu“ Erziehungs-Kit